为深度开展南通、苏州两地名师工作室交流活动，推进职教名师队伍培养，提高名师工作室建设成效和辐射影响，深入实践教材教师教法改革，加快“四有”好教师团队建设，促进南通·苏州两市职业学校教师的协同研究，服务职业教育高质量发展，2020年11月19-20日，苏通齐力名师工作室联盟成立仪式暨“三教”改革教学研讨展示活动在江苏省南通中等专业学校举办。南通、苏州两地教育科学研究院、教师发展中心领导和江苏省职业教育李建红财会名师工作室、马张霞商贸名师工作室、朱劲松机电名师工作室、方琴云裳服装名师工作室、张忆雯特级教师工作室、姜汉荣机电名师工作室、吴晓进中职数学工作室、陈建明商贸名师工作室、施捷服装艺术名师工作室、朱延庆网络技术工作室、吴中区“四有”好教师重点培育团队等成员参加了活动。
11月19日下午，此次“苏通齐立名师工作室联盟”启动仪式由南通中专副校长陈建明主持。仪式首先由南通中专校党委书记、校长李明生开篇致词，对苏州工作室教师团队赴通表示热烈欢迎并对南通中专现有师资队伍做简单介绍，他表示齐力联盟的成立，意味着跨越了地域、学科的10家名师工作室组团发力、相互借力、齐心协力、共同成长，在结伴同行的路上相互砥砺，发展后劲必定更足，成长张力必定更大。随后，由吴中中专副校长汤晓敏向与会人员介绍了学校四力五环行动思政、校园文化品牌和名师工程建设方面的成效举措，汤晓敏副校长表示通过齐力联盟这样一个高质量高层次强强合作交流的平台携手同进，促进职业教育均衡发展和教育质量稳步提高，开启建设十四五长三角协同推进教育一体化优等生目标新征程的愿景。
江苏省职业教育教师培训中心曹鸿骅主任为联盟成立揭牌。南通市教科院顾志刚副院长对名师工作室联盟这一种新的职教教科研共同体和专业发展共同体的诞生表示祝贺。他说，横向能力建构的联盟方式就是古人所说的见贤思齐，希望联盟成员里的每一位老师研实并重，建立德技并修的成长轨道，成为学生健康成长的大先生和工作室成员彼此人生道路上守望相助的贵人。
在仪式结束后，联盟举行了成立后的首场专题报告会。苏州教科院职教所孙簃所长以《立足“三教”改革，赋能教师成长》为题，从教学能力提升、课程建设与编写教材、微课精做和在线课程开发四个部分，以教学大赛为切入点，为教师专业发展赋能。我校党委委员李建红以“学思悟践”四个方面对此次报告会作出总结。会后，与会人员参观了南通中专实训基地、雕塑艺术馆、职业体验中心。
11月20日，南通中专各名师工作室成员代表和吴中中专的老师们分别进行了课堂教学展示。施捷工作室成员陈静老师开设了“偶然的艺术----扎染围巾手作体验”公开展示课。陈老师充分利用了超星学习通平台线上教学的优势，娴熟运用了信息化教学手段，将手工扎染围巾的重点一一呈现在课堂，并通过合理解决课堂难点，助力学生形成了新的知识体系，全方位地展现了中国扎染的魅力，引导学生传承祖辈智慧、艺术审美与文化信仰。最后，陈老师寄语学生，要“细心、静心、耐心、专心”，做一名优秀的传统文化的保护者、传承者和创新者。课后，听课教师进行了集体评课，对开课教师提出建设性意见。
在观摩点评结束后，苏通名师工作室团队进入第二项交流话题：开展专业建设交流和参观实训基地，各系管理团队围绕专业建设、人才培养、实训基地建设、关注的建设和创建项目作了广泛而深入的交流。
此次教研活动的开展，进一步增强了“苏通齐立名师工作室联盟”的教研互动，推进课堂教学实践与研究工作的发展。