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学校
江苏省南通中等专业学校
姓名
陈静
性别
女
出生年月
1974.9
参加工
作年月
1996.8
职务
专任教师
任教学科
服装
最高
学历
大学本科
毕业院校及专业
南通大学
染整工程
职称
高级讲师
取得时间
2016.12
骨干称号
主要成果业绩
最高综
合荣誉
（填清荣誉全称、授奖单位、授奖时间）
南通大中专院校优秀班主任南通市教育局 2014年12月
市级及以上论文发表
（填清题目、字数、发表处所、发表时间、是否核心期刊等，选近三年最高档次的3～5篇，必须是本专业的教学论文）
论文《传统手工蜡染的传承创新元素分析》发表于省级期刊《职业技术》2013年7月刊
论文《五年制高职服装技能实践教学研究》发表于省级期刊《科技资讯》2014年9月刊
论文《手工印染教学中高职学生创新能力培养研究》发表于省级期刊《科技创新导报》2014年11月刊
论文《手工蜡染工艺的实践与创新研究》发表于省级期刊《佳木斯职业学院学报》2015年12月刊
校级及以上课题研究
（填清项目、类型、批准立项单位、立项时间、结题时间、是否主持人或核心组成员排第几名等，选“十一五”或“十二五”课题2项）
主持校级课题《手工印染课程教学中五年制高职学生创新能力培养研究》，并于2013年12月结题
作为核心组第一成员参与江苏联合职业技术学院2014年度立项课题《五年制高职服装设计专业实践教学资源开发的研究》
公开出版个人专著
（填清书名、字数、出版社、出版时间等，如合著的要填清排名第几或自己承担的份量）
市级及以上评优课
（要填清活动名称、课题、获奖等次、授奖单位、获奖时间，选最高档次的3节）
获南通市第三届市直中等职业学校优课评比二等奖南通市教育局 2013年12月
教学比赛或展示活动
（要填清活动时间、活动名称、活动范围、上课内容、主办单位等，选近三年最高档次的3节）
其他教科研或社会服务工作
（如：科研成果、基本功竞赛、创业能力竞赛、论文、教学设计、课件制作获奖等，要填清活动名称、获奖内容、获奖等次、获奖时间、授奖单位等，选最高档次的3项）
2014年6 月指导学生参加第十届全国生肖邮票青少年设计大赛，学生朱晶获南通赛区一等奖，学生李思萍获南通赛区三等奖，学生朱晶获全国银奖，本人获“优秀辅导教师”。
2015年9月指导学生参加第十一届全国生肖邮票青少年设计大赛，学生冯晨雨获南通赛区一等奖，学生翟莉获南通赛区二等奖，学生唐玉琳获南通赛区三等奖。
2015年12月指导学生参加第四届上海市中小学生“我爱集邮”系列活动之上海市“储能杯”青少年生肖猴年集邮书画大赛，学生郭美凤获金奖，学生纪啸风获铜奖，本人获“优秀辅导奖”。
3年发展
目标
指导学生参加全国、省市各类大赛获奖3人次以上
配合工作室做好南通市服装学科基地相关工作
争取获评局直骨干教师
本人参加或指导青年教师参加省市级职业学校信息化教学大赛
指导学生参加省市级职业学校创业大赛
配合工作室建设1门市级精品课程
完成1个服装专业微课
每年精读4本书，发表3篇论文于省级期刊
配合工作室完成2次以上报告会、名师论坛、公开教学、专题讲座等
完成企业员工培训300人次以上
社区培训50人次以上、相关服装订制项目2个
不断完善校企合作视域下服装专业实践技能型人才培养方案，践行教学做合一的教学模式
参加工作室阶段性成长汇总与成果展示及推广成果专题活动
希望工作室提供哪些支持？
希望工作室平台能提供多种向专家、同行们学习的机会。
希望工作室平台能提供有关手工印染学习与培训的机会。
工作室意见