施捷醒目知色服装设计工作室成员成长计划--冒晶

学校

江苏省南通中等专业学校

姓名

冒晶

性别

女

出生年月

1975.1

参加工

作年月

1999.8

职务

专任教师

任教学科

服装

最高

学历

大学本科

毕业院校及专业

江南大学

职称

高级讲师

取得时间

2015.11

骨干称号

南通市局直学科带头人

取得时间

2015.11

主要成果业绩

最高综

合荣誉

（填清荣誉全称、授奖单位、授奖时间）

全国职业院校服装技能大赛中职设计组优秀指导教师奖      全国职业院校技能大赛组委会  2011年、2012年、2013年、2014年

江苏省职业院校技能大赛先进个人           江苏省教育厅     2011年、2012年、2013年

南通市“文明教工”         南通市教育局、南通市教育工会    2012年

南通市“五一巾帼标兵”     南通市教育工会      2013年

南通市局直学科带头人         南通市教育局        2015年

市级及以上论文发表

（填清题目、字数、发表处所、发表时间、是否核心期刊等，选近三年最高档次的3～5篇，必须是本专业的教学论文）

论文《服饰博物馆展示设计中的人文精神》发表于省级期刊《山东纺织经济》2013年10月刊

论文《火崇拜与彝族服饰艺术》发表于省级期刊《辽宁丝绸》2013年9月刊

论文《基于提升学生服装款式拓展设计能力的研究》发表于省级期刊《江苏研究教育》2015年3月刊

校级及以上课题研究

（填清项目、类型、批准立项单位、立项时间、结题时间、是否主持人或核心组成员排第几名等，选“十一五”或“十二五”课题2项）

主持校级课题《基于“童装品牌设计”的校企合作实践研究》，并于2013年12月结题

作为核心组第四成员参与南通市“十二五”教育规划课题《中职服装专业技能型人才培养策略优化研究》并于2013年12月结题

作为核心组第四成员参与第二期江苏省职业教育教改课题《校企合作视域下中职服装高效教师团队的建设研究》并于2015年结题

公开出版个人专著

（填清书名、字数、出版社、出版时间等，如合著的要填清排名第几或自己承担的份量）

作为主编编写全国中职服装专业“十二五”规划教材《服装款式电脑拓展设计》，发排中

市级及以上评优课

（要填清活动名称、课题、获奖等次、授奖单位、获奖时间，选最高档次的3节）

教学比赛或展示活动

（要填清活动时间、活动名称、活动范围、上课内容、主办单位等，选近三年最高档次的3节）

江苏省服装专业教师暑期技能培训《服装款式电脑拓展设计》、《立体造型》主讲老师   江苏省教育职业教育技术学会   2011年7月、2012年7月、2013年月、2014年7月

《合理性结构设计—折裥、分割、省道的组合运用》 南通市公开课  2014年12月

其他教科研或社会服务工作

（如：科研成果、基本功竞赛、创业能力竞赛、论文、教学设计、课件制作获奖等，要填清活动名称、获奖内容、获奖等次、获奖时间、授奖单位等，选最高档次的3项）

2011年指导学生丁秋林参加全国职业院校服装技能大赛获得中职设计组金奖

2012年指导学生于苏楠参加全国职业院校服装技能大赛获得中职设计组金奖

2013年指导学生吉晓颖参加全国职业院校服装技能大赛获得中职设计组金奖

2014年指导学生蔡晓秋参加全国职业院校服装技能大赛获得中职设计组金奖

2015年指导学生蔡晓秋参加全国职业院校服装技能大赛获得中职设计组银奖

2017年指导学生李思萍参加江苏省高职院校服装技能大赛获得三等奖

3年发展目标

指导学生参加全国、省市各类服装大赛获奖4人次以上

配合工作室做好南通市服装学科基地相关工作

争取获评南通市骨干教师

本人参加或指导青年教师参加省市级服装技能大赛

指导青年教师参加省市级职业学校信息化教学大赛

配合工作室建设1门市级精品课程

主持服装课程《电脑款式拓展设计》

完成1个服装专业微课

每年精读4本书，发表3篇论文于省级期刊

配合工作室完成3次以上报告会、名师论坛、公开教学、专题讲座等

完成企业童装品牌款式设计120款、开发外观专利1个、企业员工培训300人次以上

社区培训50人次以上、相关服装订制项目2个

不断完善校企合作视域下服装专业实践技能型人才培养方案，践行教学做合一的教学模式

参加工作室阶段性成长汇总与成果展示及推广成果专题活动

希望工作室提供哪些支持？

希望工作室平台能提供多种向专家、同行们学习的机会。

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